人的一生要解决三个问题

与自然与社会与自己

我带孩子们进沙漠、过草原、看雪山

把他们从人造的世界带回自然的国度

和花草树木，蜗牛蚂蚁，苍鹰小鹿做朋友

西南边陲、东北雪原、川西甘南、蒙古草原

我们四处游走，看广袤大地上的人们

看他们和自然，他们和生活，他们和我们

每到一个地方都问问自己

了解这里的人，这里的山水，这里的过往

和我有什么关系？

和我的生活有什么链接？

世界是走不完的

陪伴一生的终究是

——自己

这一次

我们一起去热带雨林

可好？

行程概述

时间长度：7天

时间安排：第一期：12月19日-12月25日

第二期：12月26日-1月1日

第三期：1月18日-1月24日

地点选择：西双版纳

主题：探秘雨林，走进少数民族，了解茶文化，认识自我

一、到西双版纳，你会体验到什么？1探秘热带雨林

雨林徒步

走进如仙境般的雨林深处

听当地向导讲森林的故事

讲每一棵大树、每一条蔓藤

绞杀、寄生、空中花园......

所有美好的背后

都有无数的生命在支撑

▲雨林中巨大的木质藤蔓

但我不是要你们看大自然的残酷杀戮

恰恰相反

我要带你们看生命的顽强

无论有多少危险在前方

再渺小的生命也一样前赴后继

拼尽全力在活

▲雨林伪装高手之枯叶蝶

除此之外，我还要带你们看

残酷生命背后的智慧与温存

大自然是一个整体

所有的生命都紧密相连

存在与牺牲

一起扛起了世界的五彩斑斓

雨林大餐

看似简单的食材和植物餐具

变成了一道道美味可口的食物

丛林中、小河边

伴着虫鸣鸟叫

享用带着芭蕉叶和竹筒香味的午餐

▲雨林大餐

有时候幸福很简单

美味的食物

凉爽的风

树叶缝隙间漏下的阳光

一颗温暖而明亮的心

▲雨林大餐

攀爬千年古树

你相信吗

从树上眺望远方会看到不一样的世界

雨林中的古树那么高、那么大

在大树爷爷身上能看到

时间和风雨留下的痕迹

投入大树爷爷的怀抱

用耳朵贴着树干

听他说森林的故事吧

▲爬树的孩子

2走进少数民族

我们都知道中国有56个少数民族

可我们很少去想

什么是构成民族的条件

是地域？语言？还是所谓的文化和习俗？

在西双版纳

山的这边是傣族，山的那边是基诺族

河的左岸是布朗族，河的右岸是拉祜族

▲象脚鼓舞传承人-波老师

人与自然相互影响、相互依存

为何同一片土地

会有那么多不同民族的存在

▲基诺族-吃的每一道菜，都有他们对自然的认识

3体验茶文化

茶是世界认知中国的窗口

茶马古道是中国走向世界的漫漫征途

作为茶马古道的起源地

走到哪，都是茶的气息

▲采茶

茶山、茶农

茶树、茶饼

一杯茶

一缕阳光

找回时空里的悠然

▲亲手做一块茶饼

二、家长和孩子需要做什么？1出发前的任务

a、每周作业

叶子姐姐会提前布置行程相关的任务，提高孩子的户外准备能力，让家长和孩子提前了解活动地人文、历史、地理等方面相关知识

b、推荐书籍、电影

书籍：《人类简史》、《陈坤-突然就走到了西藏》

电影：《Intothewild》

▲孩子的家庭介绍

2活动中的担当

a、写日记，记录下快乐和收获的事情

b、将孩子分组，2-3人每组，孩子按组轮流做领队，在照顾好自己的前提下，负责安排全体队员的用餐、分享会、通知大小事宜等其他相关服务

c、孩子和家长要分开住，孩子住床位房，家长住精品标间，孩子要学会一些独立生活的能力

3活动后的分享

每天行程之后，会组织分享会，每位队员要总结并说出自己的收获与感动

▲小童行走队员在星空下分享感动

三、详细信息（团队、报名、行程）

参加对象：

6-12岁小童，以及家长

12岁以上的大童(成人也是大童哟)，独立能力和团队意识较强

当然，大童每次出行只能有2-3个，重点还是小童嘛！

团队人数：

12-16名，这个数量包括家长、孩子（不少于6人）、大童（2-3人）

领队：

第一期：叶子敏子Ken

第二、三期：叶子敏子

具体活动环节还有项目领队。

团队要求：

1、认可我们的旅行理念

2、有独立能力，能坚持完成各项任务，同时有良好团队合作精神

3、有一定户外经验，热爱运动的学生/家长优先

当地嘉宾/老师：

小麦：傣族人，西双版纳专业户外向导

波老师：傣族人，云南非物质文化遗产象脚鼓舞传承人

以及植物园讲解的老师，当地向导等。

注：特别感谢这些老师给小童行走的特别支持。只有有了这些特别熟悉当地情况，又具备一定技能和情怀的人支持，才有了小童行走无限精彩可能。

报名方式：

1、预报名

家长和叶子（）互相了解后，告知报名意向

2、网络面谈

通过网络，孩子/家长和叶子或Ken沟通，互相了解

3、确认意向学员

确认、参与行程的筹备

4、报名确认

交费、确认报名

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