医院

临床教学基地评估

26/10

按照云南省教育厅、云南省卫生和计划生育委员会的统一安排，10月26日下午，由省教育厅高教处调研员谢怀昆带队，省医学院校临床教学基地评估专家组一行7人，对云南中医学院非直属第六医院——医院的临床教学基地进行了现场评估。

云南中医学院副校长邱勇和教务处副处长唐柱生、版纳州卫计委副主任胡永健、医院院领导、教学科和各临床科室教研室主任、相关职能部门负责人、授课教师以及实习学生代表参加了评估汇报会。

汇报会上，谢怀昆调研员介绍了省教育厅、省卫计委开展本次评估的目的和意义，首先强调了“以评促建、以评促改、评建结合、重在建设”的评估目的，指出开展临床教学基地评估，是全面贯彻落实全国卫生与健康大会精神和《“健康中国”规划纲要》、国家和省教育规划纲要、全国医学教育改革工作会议精神的重要举措，是规范临床教学基地建设、强化临床教学管理、改善临床教学条件、提高临床教学质量的内在需要。希望通过评估进一步深化医教协同，推进医学教育改革与发展，提高医学人才培养质量；结合高等教育发展需求和本科医学教育标准，进一步完善民族医教育体系，推进傣医药事业发展，医院可持续发展。

听取工作汇报

州卫计委副主任胡永健致欢迎辞。医院副院长玉腊波作《临床教学基地评估工作汇报》，从医院概况、基本设施、师资队伍、专家团队、医疗技术、科室设置、临医院建设规划等方面对临床教学基地工作情况作了详细介绍。

现场评估教学查房

随后，专家组组长杨凌教授对评估工作进行了具体安排。评医院教学档案资料，召开教师和实习学生座谈会，受访谈人员均对专家提出的各种问题作出了充分细致的回答；深入到内科学、外科学、妇产科学等临床科室教研室对规章制度、教学查房、带教记录和病案讨论等教学活动进行了现场检查评估，对实习学生临床技能操作进行了考评。专家组根据《云南省医科院校临床教学基地建设的方案》，依据评估指标体系，从教学组织与管理、医院领导重视情况、师资队伍、教学条件、教学实施、医院临床教学基地工作进行了全面评估。

查阅资料技能考核临床小讲座反馈会

反馈会上，各个专家分别反馈了评估情况。杨凌副秘书长宣读了最终评估结果，医院医院办院特色，以弘扬傣医药优势与特色为主，不断探索教学方法和内容的改革，注重教学传承，不断规范临床教学工作。同时针对评估工作情况，医院今后的临床教学工作提出了三点意见和建议：

一是进一步加强教学意识，统筹资源，保证本科人才教育质量；

二是进一步加强师资队伍培养，改进教学方法，加强教研活动与教学环节的质量监控；

三是不断完善和细化临床教学管理制度建设，注重痕迹管理。

认真听取意见建议

医院做表态发言，表示将以此次评估为契机，按照专家组的意见和建议，提出整改措施，把各项工作落实到位，进一步规范教学档案、完善教学管理、提高教学意识、加强师资队伍建设和提高教师水平和能力，为培养优秀医学人才，促进医、教、研全面深化发展而不懈努力。云南中医学院副校长邱勇表示下一步将认真分析研究专家组的建议，坚持以问题为导向，特别是针对学校首届本科医院临床实习的问题，共同探讨解决的措施与方法，共同推进教学工作。

总结工作最后谢怀昆调研员对此次评估工作进行了总结。他指出：

医院作为云南中医学院非直属第六医院，同时还是滇西应用技术大学傣医药学员、西双版纳职业技术学院和泰国清莱皇家大学泰通医学学院的临床实践教学基地，培养人才、培养傣医药人才责无旁贷！医院以评促建、以评促改，强化教学内涵建设，不断加强教学软硬件建设，增强教学意识，规范教学程序，完善教学质量监控体系，提高临床教学质量，加快构建傣医药特色的标准化、规范化医学人才培养体系，不断提升医学人才培养质量，为建设健康中国、健康云南提供坚实的人才保障。

要不断深入挖掘、研究应用傣医药资源，充实教学内容；要进一步深化与云南中医学院等学校的医教协作关系，整合各方资源，不断开拓创新，医院临床、教学、科研全面发展；要进一步认清目前加快傣医药发展的大好形势，结合《中华人民共和国中医药法》的颁布、国务院《中医药发展战略规划纲要（—年）》的印发等，积极争取政策支持，进一步加快傣医药的传承发展。

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编辑/排版：刀华丽编校：董宏编审：胡永健

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